Модуль 9 . Рефлексія

На сьогоднішньому занняті ми: Обговорювали створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; Обговорювали, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; Аналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; Створяювали форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні Створювали інструменти для підсумкового оцінювання;